| Rutin 2024 - 2025 (penuh) | Edukasi & Pameran Interaktif (Eduwisata) | Peningkatan literasi sejarah dan wawasan pendidikan bagi rombongan pelajar dan masyarakat umum | Melayani pemanduan tur pameran interaktif secara harian |
| 2024 (penuh) | Sertifikasi Tenaga Bidang Museum Skema Edukator | Peningkatan standar kompetensi pelayanan publik bagi edukator museum | Museum Diknas UPI bertindak sebagai tuan rumah penyelenggaraan. Tahun Penuh |
| 2024(penuh) | Kunjungan Kerja ke Monumen Pancasila Sakti | Terhimpunnya data studi banding terkait tata kelola kelembagaan dan pelestarian koleksi | Upaya internalisasi standar pengelolaan museum nasional. Tahun Penuh |
| 2024 (penuh) | Kunjungan Isabel Cid & Pertemuan dengan Dubes Portugal | Penguatan jejaring diplomatik dan budaya dengan perwakilan resmi Portugal di Indonesia | Membuka peluang kemitraan program lintas negara. Tahun penuh |
| 2024 (penuh) | Kunjungan Kerja Sama ke Nationaal Onderwijsmuseum, Belanda | Penjajakan ekspansi kemitraan antar-museum pendidikan di kancah internasional> | Dilakukan secara langsung oleh Kepala Museum Pendidikan Nasional |
| 2024 (penuh) | Partisipasi di Indonesia Museum Awards 2024 | Meraih nominasi nasional dalam kategori "Museum Bersahabat" | Bentuk apresiasi atas inklusivitas dan pelayanan publik museum |
| 2025 (penuh) | Program Inklusi & Aksesibilitas Difabel | Terciptanya layanan edukasi sejarah yang ramah bagi penyandang disabilitas | Diselenggarakan untuk mendukung implementasi Sustainable Development Goals (SDGs). Tahun penuh |
| 2025 (penuh) | Pengembangan Koleksi Digital & Heuristik Sejarah di ANRI | Terkumpulnya sumber arsip sejarah lokal untuk mendasari pengembangan media interaktif museum | Bekerja sama dengan Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI). Tahun penuh |
| 2025 (penuh) | Edukasi & Orientasi UKS Final Champions 2025 | Terlaksananya program eduwisata spesifik bagi siswa/siswi juara kompetisi kesehatan sekolah | Mengintegrasikan edukasi sejarah dengan program kesehatan sekolah. Tahun penuh |
| 2025 (penuh) | Kunjungan Pelajar Internasional (Tashkent University) | Berhasil memperkenalkan kerangka sejarah pendidikan Indonesia kepada akademisi global | Merupakan bagian dari program fasilitasi pertukaran pelajar internasional. Tahun penuh |
| 2025 (penuh) | Akreditasi Museum | Terstandar | Tahun Penuh |
| 2025 (penuh) | Jumlah Income Generating Unit | Rp.701.067.615 | Tahun Penuh |
| 2025 (penuh) | Predikat Akuntabilitas Kinerja Intansi Pemerintah
| BB | Tahun Penuh |
| 2025 (penuh) | Jumlah Pengunjung Museum | 17.874 Orang | Tahun Penuh |
| 2025 (penuh) | Tingkat Kelengkapan Koleksi | 100% | Tahun Penuh |
| 2025 (penuh) | Jumlah Kerjasama | 11 Kerjasama | Tahun Penuh |
| 2025 (penuh) | Tingkat Kepuasan Pelayanan | 100% | Tahun Penuh |