Museum, sebagai wadah penjagaan dan pameran warisan budaya, bukan hanya tempat untuk menyimpan artefak dan karya seni, tetapi juga merupakan suatu perjalanan mendalam menuju pengetahuan dan pemahaman yang lebih baik…
Sebuah pengalaman yang tak terlupakan menanti Anda di Museum Pendidikan Nasional (Museum Diknas), yang kini mempersembahkan sensasi Augmented Reality (AR) yang mengagumkan. Dengan keunggulan teknologi AR, Museum Diknas mengajak masyarakat…
Masjid Njilandweg atau Cipaganti adalah sebuah Masjid yang terletak di jalan Cipaganti, Bandung. Menurut informasi, Masjid ini telah berdiri sejak tahun 1800-an namun sempat dirubuhkan oleh pemerintah Hindia Belanda karena…
Villa Isola yang merupakan kediaman D. W. Berretty tak bisa dipungkiri merupakan sebuah maha karya yang sangat monumental pada saat itu. Dibangun pada tahun 1933, Villa Isola telah melewati batas…
Museum Pendidikan Nasional Hari Rabu, 29 November 2023, sekelompok mantan pemain sepak bola yang tergabung dalam Bandung Old Star bersantap siang di Cafe de Musee, Museum Pendidikan Nasional (Museum Diknas),…
Hari Guru di Indonesia memiliki akar sejarah yang kaya, mencerminkan pengakuan dan penghargaan yang tinggi terhadap peran guru dalam membentuk karakter dan menumbuhkan pengetahuan di kalangan masyarakat. Peringatan Hari Guru…
Rektor Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Prof. Dr. M. Solehuddin M.Pd., M.A. membuka Soft Launcing Koleksi Digital Museum Diknas UPI dan Premiere Film Pendek berjudul Bisnis, Asmara & Isola di Ruang…
Teknologi Augmented Reality (AR) pertama kali diperkenalkan oleh Ivan Sutherland pada tahun 1965. Namun, istilah “Augmented Reality” baru digunakan pada tahun 1990 oleh Tim Caudell dan David Mizell ketika mereka mengembangkan…
Sumber Foto : Wikipedia Maria Ulfah Santoso adalah seorang pahlawan perempuan Indonesia yang lahir di Serang, Banten, pada 18 Agustus 1911. Ia meraih gelar sarjana hukum pada usia 22 tahun pada…
Revolusi dalam penyajian konten museum berbentuk digital membawa sejumlah perubahan dan inovasi yang memengaruhi cara kita berinteraksi dengan warisan budaya. Berikut adalah beberapa hal yang mungkin menjadi ciri utama dari…
Posisi ini dikategorikan sebagai Jabatan Pelaksana rumpun Operator atau Klerek yang disetarakan dengan penugasan bendahara pengeluaran/penerimaan pembantu di lingkungan museum. Tugas utamanya meliputi pengelolaan arus kas masuk dari tiket dan cafe, pelaksanaan pembayaran belanja operasional museum, penyusunan draf Rencana Kegiatan dan Anggaran (RKA) tahunan, serta pertanggungjawaban pengelolaan dana non-APBN UPI. Pengelola Perbendaharaan wajib menerapkan prinsip kehati-hatian anggaran sesuai Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara.
Pengadministrasi keuangan tugasnya melakukan kegiatan pencatatan dan pendokumentasian di bidang keuangan. Tugas operasionalnya berfokus pada dukungan teknis administrasi pembukuan.
Pemandu Museum UPT Museum Pendidikan Nasional bertanggung jawab terhadap terdistribusinya barang souvenir atau cideramata museum kepada pengunjung yang datang ke UPT Museum Pendidikan Nasional. Selain itu juga mengelola ruang souvenir agar barang-barang souvenir atau cinderamata museum mudah ditemukan oleh pengunjung yang tertarik melakukan pembelian.
Pemelihara Sarana dan Prasarana merupakan petugas yang bertanggung jawab terhadap pengelolaan dan penyusunan laporan di bidang sarana dan prasarana kantor. Fokus kerjanya adalah pemeliharaan fisik aset, kelancaran utilitas gedung museum (sistem AC sentral, kelistrikan, air, genset), dan kebersihan lingkungan museum. Pemelihara Sarana dan Prasarana bertanggung jawab atas inventarisasi Barang Milik Universitas di bawah UPT Museum Pendidikan Nasional, mengelola logistik umum, melaksanakan prosedur keselamatan kebakaran dan mitigasi bencana gedung museum.
Pengadministrasi Karcis di UPT Museum Pendidikan Nasional adalah bertanggung jawab melakukan kegiatan pencatatan dan pendokumentasian karcis. Tugas-tugasnya adalah:
Hubungan masyarakat dan pemasaran merupakan petugas teknis yang bertanggung jawab terhadap seluruh proses komunikasi dan pemasaran program-program museum, mempunyai tugas:
Preparator atau sebutan lainnya Penata Pameran ialah petugas teknis yang bertanggung jawab terhadap seluruh proses perancangan dan penataan museum. Preparator atau Penata Pameran mempunyai tugas :
Edukator merupakan petugas teknis yang bertanggung jawab terhadap seluruh proses edukasi dan penyampaian informasi Koleksi. Edukator di UPT Museum Pendidikan Nasional mempunyau tugas:
Kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang Konservator adalah membantu Kepala UPT Museum dalam melakukan kegiatan pemeliharaan dan perawatan koleksi. Konservator di Museum Pendidikan Nasional mempunyai tugas:
Kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang Registrar adalah membantu Kepala UPT Museum dalam melakukan kegiatan pencatatan dan pendokumentasian koleksi. Registrar di Museum Pendidikan Nasional mempunyai tugas:
Kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang kurator adalah membantu Kepala UPT Museum dalam pengelolaan koleksi yang dipamerkan di museum maupun yang disimpan di ruang storage museum. Kurator di Museum Pendidikan Nasional mempunyai tugas:
Peraturan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Nomor 30 Tahun 2025
Tentang Struktur Organisasi Dan Tata Kerja Universitas Pendidikan Indonesia
Menyusun rencana dan program kerja UPT Museum Pendidikan Nasional
menghimpun dokumen kebijakan Rektor di bidang pelaksanaan layanan museum dan ketentuan peraturan perundang-undangan
membuat pedoman kegiatan layanan museum
melaksanakan dan mengoordinasikan bidang pelaksanaan layanan museumx
mengkaji benda-benda bernilai sejarah dan ilmiah di bidang pendidikan
mengumpulkan benda-benda bernilai sejarah dan ilmiah di bidang pendidikan untuk menjadi koleksi melalui hibah, imbalan jasa, titipan atau hasil kegiatan lain sesuai ketentuan peraturan perundangan yang berlaku
melaksanakan pencatatan koleksi ke dalam buku registrasi dan inventaris
melakukan pengembangan sistem penomoran
melaksanakan penataan koleksi di dalam ruang pameran maupun di luar ruang pameran dan ruang gudang koleksi bagi koleksi pada kondisi tertentu
melakukan perawatan benda-benda bernilai sejarah dan ilmiah di bidang pendidikan
melakukan pengamanan yang meliputi kegiatan perlindungan untuk menjaga koleksi dari gangguan atau kerusakan yang disebabkan oleh
faktor alam dan ulah manusia
melaksanakan publikasi program-program yang berorientasi publik tentang benda- benda bernilai sejarah dan ilmiah di bidang pendidikan
melakukan pelayanan dan edukasi dengan pola relasional kepada masyarakat mengenai benda-benda bernilai sejarah dan ilmiah di bidang pendidikan
melaksanakan pemantauan dan evaluasi kegiatan layanan museum
melaporkan kegiatan bidang pelaksanaan layanan museum kepada Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Alumni, dan Bisnis secara berkala
memenuhi kontrak kerja yang ditandatangani dengan Wakil Rektr Bidang Kemahasiswaan, Alumni, dan Bisnis